Metacognitive strategies to enhance reading comprehension skills in senior students at Colegio Universitario “UTN” High school, 2020-2021

To promote the use of metacognitive strategies to enhance reading comprehension skills in senior students at Colegio Universitario “UTN” High school, Ibarra canton 2020-2021

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Changuán Báez, Diana Nataly (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12479
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!