Nano-Mooc como recurso tecno-pedagógico en la asignatura de finanzas públicas de la Universidad Técnica del Norte

Desarrollar un Nano-MOOC como recurso tecno-pedagógico en la asignatura de Finanzas Públicas de la Universidad Técnica del Norte.

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Ibadango Galeano, Elizabeth Janeth (author)
Materialtyp:	bachelorThesis
Språk:	spa
Publicerad:	2020
Ämnen:	FINANZAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA
Länkar:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13742
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

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