Aplicación de TIC´S e inteligencia emocional para la enseñanza de la asignatura de Química

Esta investigación analiza el impacto de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) junto con estrategias de Inteligencia Emocional (IE) en la enseñanza de la química en el nivel universitario. El estudio responde a la necesidad de transformar metodologías tradiciona...

• Κύριος συγγραφέας: Viláñez Obando, Aída Marcela (author)
• Μορφή: masterThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2026
• Θέματα: TIC; QUÍMICA; TÉCNICA DIDÁCTICA; INNOVACIÓN PEDAGÓGICA; INTELIGENCIA EMOCIONAL; TIC EN EDUCACIÓN; DIDÁCTICA DE LA QUÍMICA; MOTIVACIÓN ESTUDIANTIL
• Διαθέσιμο Online: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18896