Aplicación de Mindfulness para la reducción del estrés académico en estudiantes de enfermería del Instituto Superior Universitario ITCA

Determinar los niveles de eficacia que muestra la aplicación de mindfulness como técnica para la reducción del estrés académico en estudiantes de enfermería.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Enríquez Chuga, Ruth Gabriela (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16462
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