Aplicación de Mindfulness para la reducción del estrés académico en estudiantes de enfermería del Instituto Superior Universitario ITCA

Aplicación de Mindfulness para la reducción del estrés académico en estudiantes de enfermería del Instituto Superior Universitario ITCA

Determinar los niveles de eficacia que muestra la aplicación de mindfulness como técnica para la reducción del estrés académico en estudiantes de enfermería.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Enríquez Chuga, Ruth Gabriela (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
ESTRÉS
ENFERMERÍA
MINDFULNESS
Dostęp online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16462
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