English language learning through exposure to videogames on students from 3rd of baccalaureate at “Victor Manuel Guzman” High school in Ibarra

Identify factors that help players/students improve their language reception by playing video games.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Salcedo Navarrete, Ricardo Alexander (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11909
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!