Foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en la modalidad E-Learning

Foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en la modalidad E-Learning

Aplicar foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa PCEI Imbabura – UNEDI, de la ciudad de Ibarra, en la modalidad e-learning.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vilatuña Pilataxi, Edwin Rodolfo (author)
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2023
Gaiak:
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN
INNOVACIÓN EDUCACIONAL
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14399
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14399

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