Foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en la modalidad E-Learning
Aplicar foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa PCEI Imbabura – UNEDI, de la ciudad de Ibarra, en la modalidad e-learning.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14399 |
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