Foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en la modalidad E-Learning
Aplicar foros digitales como estrategia didáctica para el aprendizaje en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa PCEI Imbabura – UNEDI, de la ciudad de Ibarra, en la modalidad e-learning.
Guardado en:
| Autor principal: | Vilatuña Pilataxi, Edwin Rodolfo (author) |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14399 |
| Etiquetas: |
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