Dispositivo didáctico para el aprendizaje de suma y resta en la educación general básica

Desarrollar un dispositivo didáctico que permita el aprendizaje de suma y resta para los niños de segundo año de educación general básica.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Quelal Hinojosa, Marilyn Jazmín (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17610
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!