Dispositivo didáctico para el aprendizaje de suma y resta en la educación general básica
Desarrollar un dispositivo didáctico que permita el aprendizaje de suma y resta para los niños de segundo año de educación general básica.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2025
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17610 |
| Tags: |
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