Modelo Didáctico Tradicional y el Activo para fortalecer la enseñanza de la matemática en el tercer grado de EGB de la Unidad Educativa “Atahualpa” Ibarra, febrero-julio 2021

Fusionar estrategias del modelo didáctico tradicional y activo en la enseñanza de la matemática para tercer grado de EGB de la Unidad Educativa “Atahualpa”

• Yazar: Freire Rodas, María Belén (author)
• Diğer Yazarlar: Padilla Pozo, Jenifer Sofía (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
• Konular: EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICAS; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; MODELO EDUCACIONAL
• Online Erişim: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12083