Influencia de las funciones cognitivas, sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de primer semestre de la carrera de pedagogía en ciencias experimentales de la Universidad Técnica del Norte
Evaluar el nivel de relación entre satisfacción, atención y compromiso académico de los estudiantes de primer semestre de la carrera de Pedagogía en Ciencias Experimentales de la Universidad Técnica del Norte.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2021
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11821 |
| الوسوم: |
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