Influencia de las funciones cognitivas, sobre la satisfacción y el compromiso académico de los estudiantes de primer semestre de la carrera de pedagogía en ciencias experimentales de la Universidad Técnica del Norte
Evaluar el nivel de relación entre satisfacción, atención y compromiso académico de los estudiantes de primer semestre de la carrera de Pedagogía en Ciencias Experimentales de la Universidad Técnica del Norte.
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11821 |
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