Dispositivo Wereable lector de textos impresos para niños con discapacidad visual como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito escolar usando técnicas de visión artificial, OCR y TTS

Diseñar e implementar un dispositivo wereable lector de textos impresos, mediante Reconocimiento Óptico de Caracteres (OCR), técnicas de visión artificial y un módulo traductor de texto a voz (TTS), que contribuya en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito escolar, en niños con discapacid...

• Hlavní autor: Mejía Campos, Richard Giovanny (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2022
• Témata: VISTA; TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN; LECTURA; CEGUERA
• On-line přístup: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12320