Guía didáctica para fortalecer la motricidad fina a través del uso de técnicas grafoplásticas en estudiantes con Síndrome de Down

Diseñar una guía didáctica que promueva el uso de técnicas grafo plásticas de dactilopintura y modelado, a través de metodologías y actividades que potencien de motricidad fina en estudiantes con Síndrome de Down.

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Auteur principal: Bastidas Andrango, Karen Janeth (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16611
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