Efectividad del mindfulness como estrategia para disminuir los niveles de estrés laboral en docentes de la Unidad Educativa Ibarra

Valorar el nivel de eficacia del mindfulness para disminuir los niveles de estrés laboral en los docentes de la Unidad Educativa Ibarra.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Román Villena, Ana Karen (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2024
Sujets:	ESTRÉS MENTAL RENDIMIENTO ESCOLAR ESTUDIANTE DE SECUNDARIA FILOSOFÍA DEL ESPÍRITU
Accès en ligne:	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16211
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