Efectividad del mindfulness como estrategia para disminuir los niveles de estrés laboral en docentes de la Unidad Educativa Ibarra

Valorar el nivel de eficacia del mindfulness para disminuir los niveles de estrés laboral en los docentes de la Unidad Educativa Ibarra.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Román Villena, Ana Karen (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2024
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Acceso en liña:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16211
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