Symbaloo en la enseñanza de generadores y receptores eléctricos, para estudiantes de 2BGU, Unidad Educativa Club Árabe Ecuatoriano, Quito - Ecuador
Proponer una estrategia didáctica basada en Symbaloo que dinamice la enseñanza de generadores y receptores eléctricos en alumnos del segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Club Árabe Ecuatoriano, durante el periodo 2023-2024
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| 主要作者: | |
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| 格式: | masterThesis |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2025
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17069 |
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添加标签 | 总结: | Proponer una estrategia didáctica basada en Symbaloo que dinamice la enseñanza de generadores y receptores eléctricos en alumnos del segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Club Árabe Ecuatoriano, durante el periodo 2023-2024 |
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