Symbaloo en la enseñanza de generadores y receptores eléctricos, para estudiantes de 2BGU, Unidad Educativa Club Árabe Ecuatoriano, Quito - Ecuador

Proponer una estrategia didáctica basada en Symbaloo que dinamice la enseñanza de generadores y receptores eléctricos en alumnos del segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Club Árabe Ecuatoriano, durante el periodo 2023-2024

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Villalba Oñate, Iván Carlos (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2025
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17069
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!