Prácticas de laboratorio como estrategia de aprendizaje de la unidad temática “Los Seres Vivos” de la asignatura de Ciencias Naturales en el octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular “Oviedo”, año lectivo 2021-2022

Proponer las prácticas de laboratorio para el aprendizaje experimental de la unidad temática “Los Seres Vivos” de la asignatura de Ciencias Naturales en el octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Particular “Oviedo”, año lectivo 2021-2022.

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Bibliographic Details
Main Author: Suarez Simbaña, Karina Maribel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12844
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