Adaptaciones curriculares para estudiantes con déficit de atención y aprendizaje.

Diseñar estrategias de adaptaciones curriculares sobre trastorno con déficit de atención y aprendizaje en estudiantes de educación general básica.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Morillo Madera, Diana Esmeralda (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12463
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!