Adaptaciones curriculares para estudiantes con déficit de atención y aprendizaje.
Diseñar estrategias de adaptaciones curriculares sobre trastorno con déficit de atención y aprendizaje en estudiantes de educación general básica.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12463 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|