Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un Colegio Público de Quito

El trabajo de investigación es de tipo mixto porque inicialmente se realizó un análisis descriptivo y luego el cuantitativo, se inicia con la delimitación del problema que está dado por la necesidad de identificar el grado de disfunción de las familias a las que pertenecen los estudiantes del primer...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Polit Cadena, Carmen Virginia (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2014
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10497
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