Familias disfuncionales como predictoras de conductas asociales en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato de un Colegio Público de Quito
El trabajo de investigación es de tipo mixto porque inicialmente se realizó un análisis descriptivo y luego el cuantitativo, se inicia con la delimitación del problema que está dado por la necesidad de identificar el grado de disfunción de las familias a las que pertenecen los estudiantes del primer...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10497 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|