Uso de la plataforma YouTube en la asignatura de Educación Física como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en la disciplina del Baloncesto a los discentes de Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís de la Ciudad de Loja

Resumen: En el contexto de pandemiaCovid-19, se hizo necesario que elprofesoradoincorpore a su práctica educativanuevas metodologíasinnovadoras de enseñanza.En este sentido, el uso dela plataforma Youtube en la asignatura de Educación Física representa una estrategia didáctica enla instrucción del B...

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Bibliographic Details
Main Author: Espinoza Coronel, Paúl Eduardo (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30081
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