Practicas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Resumen: La incidencia de las prácticas inclusivas en el aprendizaje perdurable, observado en la praxis profesional de las educadorasInfantiles,abarca eldesarrollo de la enseñanza aprendizaje de los niñosy niñas,integrando a la diversidad como un factor esencial para la educacióninclusiva. Por ello,...

• Yazar: Jumbo Jumbo, Cecibel del Cisne (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
• Konular: Inclusión educativa; Aprendizaje significativo; Aprendizaje sostenible; Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil; Tesis y disertaciones académicas
• Online Erişim: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29870