Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes
Este estudio se enfoca en las percepciones de los profesores de secundaria ecuatorianos sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. El objetivo es identificar las características de los profesores que motivan u obstaculizan el uso de las TIC. El estudio se llevó a cabo en la ciudad de Portoviejo....
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22607 |
| الوسوم: |
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