Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes

Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes

Este estudio se enfoca en las percepciones de los profesores de secundaria ecuatorianos sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. El objetivo es identificar las características de los profesores que motivan u obstaculizan el uso de las TIC. El estudio se llevó a cabo en la ciudad de Portoviejo....

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Bibliographic Details
Main Author: García Cañarte, Alan Nicolás (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Docentes > -Ecuador - Estudio
Tecnologías de información y comunicación – Docentes – Uso
Inglés > -Enseñanza aprendizaje
Licenciado en ciencias de la educación mención educación inglés > -Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22607
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