La reflexión metacognitiva y la autorregulación del aprendizaje en el proceso de formación en la asignatura de Historia de los estudiantes de Bachillerato General Unificado y su impacto en el rendimiento académico.

N/D

• Hlavní autor: TAPIA DURAN MARIANA ALEXANDRA (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2024
• Témata: Ecuador.; Tesis digital.
• On-line přístup: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55396