Cuento objeto didácticolúdico, para la estimulación de funciones cognitivas superiores (atención auditiva, lenguaje y razonamiento), en niños con discapacidad visual

Resumen:El presente proyecto plantea el desarrollo de un cuento objeto didáctico lúdico, para niños con discapacidad visual, el cual permite desarrollar las funciones cognitivas a menores de quinto grado en adelante, que tienen un conocimiento del sistema braille y manejo del espacio en el que se en...

• 第一著者: Robles Maza, Marny Anabel (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2019
• 主題: Discapacidad visual.-; Material didáctico.-; Licenciado en arte y diseño.-
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24328