Diagnóstico de de las ventajas y desventajas de la aplicación de la educación intercultural bilingüe como alternartiva escolar para el desarrollo de la comunidad indígena de Pano durante el periodo 1993-1994 /

La presente tesis ofrece una investigación referente a las ventajas y desventajas de la educación intercultural y su incidencia en la sociedad en general y las comunidades indígenas.

• 第一著者: Calapucha, Gustavo Fernando (author)
• その他の著者: Borja, Mirian Orlanda (author), Vargas, Francisca Hernestina (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 1996
• 主題: Educación bilingüe; Comunidad indígena; licenciado en ciencias de la educación- Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18124