Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional delos docentes de Educación Infantil
Resumen: La educación inclusiva busca el involucramiento de todo el alumnado se enfoca en dar atención a todos por igual e incluso a jóvenes con necesidades especiales o características distintas, garantizando una educación de calidad y calidez. Las prácticas inclusivas son trascendentales en el apr...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28983 |
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