The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

Esta investigación analiza el impacto de las clases numerosas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua inglesa. El propósito de este estudio es determinar si las clases numerosas afectan o no el proceso de enseñanza y de aprendizaje del Inglés. El método aplicado en esta investigación fue de...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sánchez Ávila, Samuel Arturo (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2017
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17388
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