La gamificación en lengua extranjera en el bachillerato general unificado

Resumen: Esta investigación tuvo como propósito conocer la efectividad del uso de la gamificación en la enseñanza de lengua extranjera como una alternativa para mejorar la producción oral de los estudiantes. Fue desarrollada en una institución fiscal ubicada en el sector rural y cuyos participantes...

• Autor Principal: Pilco Muñoz, Juan Carlos (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2022
• Subjects: Gamificación; Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo; Tesis y disertaciones académicas
• Acceso en liña: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30103