Students’ difficulties when learning the skills of listening and speaking in an EFL context: An Ecuadorian case study.

El presente estudio está enfocado en encontrar las dificultades de escucha y habla, factores que afectan estas habilidades y metodología usada para enseñarlas. Los participantes fueron 47 estudiantes y un profesor de segundo año de bachillerato de un colegio público en Loja, Ecuador. Este estudio fu...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pineda Jiménez, Michelle Stefanía (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2018
Aiheet:
Linkit:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21906
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!