Identificación de habilidades socioemocionales mediante la aplicación de la escala de adaptabilidad y recursos socioemocionales a niños de tercero y cuarto año de educación general básica Estudio de caso de una unidad educativa municipal
N/D
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23283 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|