Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Fiscomisional Santa Mariana de Jesús del cantón Macará

Resumen:El presente trabajo tiene como objetivo general explicar el aporte del Constructivismo al aprendizaje de los estudiantes como fundamento de la Propuesta Pedagógica Institucional (PPI).La metodología utilizada es de un enfoque cualitativo, basado en un estudio bibliográfico y documental donde...

• Autor principal: Espinoza Gordon, Edith Elizabeth (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2021
• Matèries: Enseñanza aprendizaje.; Modelo pedagógico institucional.; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27491