Teachers and Students’ perceptions of teaching English in small classes in Ecuador.
El presente estudio tiene la intención de analizar la percepción de los profesores y estudiantes de la enseñanza y aprendizaje del inglés en clases pequeñas, ya que éste es uno de los factores que influye en el proceso de enseñanza aprendizaje. El propósito de este estudio es conocer los posibles be...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | eng |
出版事項: |
2015
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13941 |
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