Gestión liderazgo y valores en el Colegio Alvernia, durante el año lectivo 2010-2011

El trabajo se realizó a través del diagnóstico situacional de la institución en base a encuestas y entrevistas a Directivos, Docentes, Padres de Familia y estudiantes. El análisis de resultados se determinó mediante la elaboración de cuadros estadísticos. Los docentes muestran responsabilidad para o...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Arévalo Andrade, Martha del Pilar (author)
Formato: masterThesis
Publicado: 2012
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Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7445
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