Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes.

Este estudio se realizó para analizar las percepciones de los profesores de secundaria de Ecuador sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. Para recopilar información se aplicaron métodos de investigación cualitativa y cuantitativa, de modo que se usó un cuestionario de 18 declaraciones sobre la...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Palacios Alvarez, Nelly Graciela (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21764
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!