Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes.
Este estudio se realizó para analizar las percepciones de los profesores de secundaria de Ecuador sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. Para recopilar información se aplicaron métodos de investigación cualitativa y cuantitativa, de modo que se usó un cuestionario de 18 declaraciones sobre la...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21764 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ