Comprensión y motivación lectoras en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Salesiana Domingo Comín de la ciudad de Guayaquil. 2013 - 2014

El deficiente interés de la juventud actual por la lectura y las falencias que se presentan en el sistema educativo por falta de entendimiento al realizar dicha actividad, han llevado a realizar el presente trabajo, que consiste en hacer un análisis de los niveles de comprensión y motivación lectora...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Lozano Leiva, Paola Catalina (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online pristup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10447
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!