The effectiveness of authentic videos to improve EFL listening comprehension in the virtual classroom
Resumen: Este trabajo de investigación tuvo como objetivo investigar la efectividad de los videos auténticos para mejorar la habilidad de escucha en inglés como lengua extranjera en aulas virtuales. El estudio se realizó en una escuela secundaria privada de la ciudad de Loja, Ecuador. La población d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27589 |
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