Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.

La conclusión principal a la que se ha llegado después del procesamiento de datos conseguidos se refiere a que la práctica docente ordenada y consensuada en un solo modelo pedagógico, con las iniciativas y propuestas de los docentes se ha logrado un trabajo de calidad dentro de la unidad educativa....

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Heras Calderón, Flavia Eulalia (author)
Formato:	masterThesis
Publicado em:	2012
Assuntos:	Planificación educativa Educación secundaria Educación-Investigaciónes Modelos de enseñanza Pedagogía - Tesis
Acesso em linha:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5859
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

_version_	1863437737450799104
author	Heras Calderón, Flavia Eulalia
author_facet	Heras Calderón, Flavia Eulalia
author_role	author
collection	Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv	Burgos Zambrano, Dèbora
dc.creator.none.fl_str_mv	Heras Calderón, Flavia Eulalia
dc.date.none.fl_str_mv	2012 2013-01-18T15:40:36Z 2013-01-18
dc.identifier.none.fl_str_mv	Heras Calderón, Flavia Eulalia. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.. (Tesis de Magister en Pedagogia). UTPL. Cuenca. pp. 159 371X2805 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5859
dc.language.none.fl_str_mv	es
dc.rights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv	Planificación educativa Educación secundaria Educación-Investigaciónes Modelos de enseñanza Pedagogía - Tesis
dc.title.none.fl_str_mv	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
dc.type.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis
description	La conclusión principal a la que se ha llegado después del procesamiento de datos conseguidos se refiere a que la práctica docente ordenada y consensuada en un solo modelo pedagógico, con las iniciativas y propuestas de los docentes se ha logrado un trabajo de calidad dentro de la unidad educativa.
eu_rights_str_mv	openAccess
format	masterThesis
id	UTPL_190f752763f3e807ae2c53892b92922e
identifier_str_mv	Heras Calderón, Flavia Eulalia. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.. (Tesis de Magister en Pedagogia). UTPL. Cuenca. pp. 159 371X2805
instacron_str	UTPL
institution	UTPL
instname_str	Universidad Técnica Particular de Loja
language_invalid_str_mv	es
network_acronym_str	UTPL
network_name_str	Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str	oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/5859
publishDate	2012
reponame_str	Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv	.
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str	1227
spelling	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.Heras Calderón, Flavia EulaliaPlanificación educativaEducación secundariaEducación-InvestigaciónesModelos de enseñanzaPedagogía - TesisLa conclusión principal a la que se ha llegado después del procesamiento de datos conseguidos se refiere a que la práctica docente ordenada y consensuada en un solo modelo pedagógico, con las iniciativas y propuestas de los docentes se ha logrado un trabajo de calidad dentro de la unidad educativa.Burgos Zambrano, Dèbora2013-01-18T15:40:36Z2013-01-182012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisHeras Calderón, Flavia Eulalia. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.. (Tesis de Magister en Pedagogia). UTPL. Cuenca. pp. 159371X2805http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5859esinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2013-01-18T15:40:36Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/5859Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272013-01-18T15:40:36Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012. Heras Calderón, Flavia Eulalia Planificación educativa Educación secundaria Educación-Investigaciónes Modelos de enseñanza Pedagogía - Tesis
status_str	publishedVersion
title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
title_full	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
title_fullStr	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
title_full_unstemmed	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
title_short	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
title_sort	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.
topic	Planificación educativa Educación secundaria Educación-Investigaciónes Modelos de enseñanza Pedagogía - Tesis
url	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5859

Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación ecuatoriana en la Unidad Educativa Borja de la ciudad de Cuenca durante el año 2011 - 2012.

Registos relacionados