Students’ perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schools

La presente investigación “Percepciones de los estudiantes sobre factores que influyen su disposición para comunicarse oralmente en inglés en el aula de clases de colegios Ecuatorianos” ha sido desarrollada para comprender como motivación, nivel de competencia, y personalidad influyen la disposición...

• Main Author: Sánchez Suárez, Johanna Paola (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2016
• Subjects: Educación secundaria - Ecuador; Inglés. Enseñanza; Licenciado en ciencias de la educación mención Inglés- Tesis y disertaciones académicas
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15479