Gestión de la innovación académica en el marco del sistema de evaluación, acreditación y aseguramiento de la calidad de la educación superior, para la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca-Ecuador, 2011-2014

La presente investigación identifica los criterios de gestión de la innovación académica en la Carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Politécnica Salesiana, para consolidar su proceso de acreditación, en el marco de las especificidades del Modelo para la evaluación de las carreras pre...

• Autor principal: Salinas Vásquez, Juanita Virginia (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2015
• Assuntos: Innovación organizacional; Modelo de gestión; Magister en gestión empresarial- Tesis y disertaciones academicas
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13624