Comunicación y colaboración entre familia escuela estudio realizado en el quinto año de Educación Básica de la escuela San José de Paute del cantón Paute provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010

En la práctica, la escuela se ha caracterizado por mantener un papel protagónico de la familia en el desarrollo integral de los niños, cumpliendo un rol exclusivo de hábitos de higiene, normas y pautas de buen comportamiento que a su juicio favorecen y complementan la tarea de la escuela, pero que d...

• Auteur principal: Llivisaca Sinchi, Johanna Maritza (author)
• Autres auteurs: Mendoza Pérez, Mayra Alexandra (author)
• Format: bachelorThesis
• Publié: 2010
• Sujets: Relación Familia - Escuela; Hogar y escuela; Educación curricular; Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas
• Accès en ligne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6140