Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica Institucional de la Escuela Sebastián de Benalcázar
Resumen: Los principios del constructivismo son considerados como un marco referencial que determina las practicas pedagógicas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. En este sentido, el objetivo de la presente investigación es explicar el aporte del Constructivismo Social al ap...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31279 |
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