Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum A case study of a public high school in Ecuador /
Resumen:El objetivo general de esta investigación fue evaluar la efectividad del programa de inglés de un colegio público en Ecuador, basado en las percepciones de los profesores y estudiantes. Los participantes fueron 5 profesores titulados y 5 estudiantes de tercer año de bachillerato. Las estrate...
Gorde:
Egile nagusia: | |
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Formatua: | bachelorThesis |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
2021
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27259 |
Etiketak: |
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