Evaluation of an english language program to identify the elements of the curriculum A case study of a public high school in Ecuador /

Resumen:El objetivo general de esta investigación fue evaluar la efectividad del programa de inglés de un colegio público en Ecuador, basado en las percepciones de los profesores y estudiantes. Los participantes fueron 5 profesores titulados y 5 estudiantes de tercer año de bachillerato. Las estrate...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Guamán Cumbicos, Leidy Karina (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2021
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27259
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