The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

El propósito de este estudio es investigar las implicaciones académica, social, y psicológica de las clases numerosas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma Inglés en las escuelas secundarias del Ecuador. Un método cuantitativo fue utilizado en esta investigación. Para la recolección de...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Guevara Calderón, Euro Artemán (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2015
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14138
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!