The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools

El propósito de este estudio es investigar las implicaciones académica, social, y psicológica de las clases numerosas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma Inglés en las escuelas secundarias del Ecuador. Un método cuantitativo fue utilizado en esta investigación. Para la recolección de...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Guevara Calderón, Euro Artemán (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2015
Ämnen:
Educación secundaria
Inglés – Enseñanza
Estudiantes – Comunicación
Lenguaje y lenguas – Enseñanza
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
Länkar:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14138
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