Students’ Perceptions on their Listening Comprehension Difficulties in EFL Classrooms: an Ecuadorian Case

Students’ Perceptions on their Listening Comprehension Difficulties in EFL Classrooms: an Ecuadorian Case

La investigación aborda elementos relacionados con la percepción de los estudiantes sobre las dificultades en la comprensión auditiva en las aulas de inglés como lengua extranjera. La misma presenta un estudio de caso ecuatoriano con el objetivo de identificar los problemas que los estudiantes de in...

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Main Author: Vargas Mosquera, Lidia Susana (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Educacion secundaria
Inglés. Enseñanza
licenciado en ciencias de la educación mención ingles- Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16404
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